mercredi 25 février 2009

Rubrique expression orale

Rubric ID: 1698088
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&module=Rubistar&rubric_id=1698088&

vendredi 20 février 2009

Mon Portfolio

Dans ce portfolio je vais introduire ceux documents là -ou parties d'eux- que je considère importants pour mon apprentissage en français. Dans chaque document je ferai un commentaire où je expliquerai ce que j'ai appris; de cette manière on pourra observer mon développement pendant le cours.

mercredi 18 février 2009

Qui suis je?/ Comment est-ce que j'étudie?

Je m'appelle Diana Moreno et j'étudie le 8ème semestre d'Administration à l'UNAM.
Le temps à l'université jusqu'à maintenant est passé très rapidement et je me suis rendu compte qu'il me manque seulement deux semestres pour devenir une Administratrice. C'est pourquoi j'ai décidé d'être une meilleure étudiante et de dédier plus de temps à ce que c'est important pour ma formation académique.

Je ne suis pas encore sûre dans quelle aire de ma profession je voudrais travailler; néanmoins, comme j'aime les langues étrangères, je voudrais travailler à l'aéroport ou dans une enterprise où je puisse mettre en pratique les langues étrangères que j'ai étudié et ce que j'ai appris sur l'Administration.

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Je passe une grande partie de la journée à l'université et à cause de que j'habite chez mes oncles à 1 heure et demie de l'école, j'arrive là un peu tard. Il me reste entre 3 ou 4 heures chaque jour pour faire mes devoirs parce que j'essaie de dormir tôt car je dois toujours me reveiller a 5 h.

En général il est un peu difficile faire mes devoirs sans distractions parce que quand j'arrive chez mes oncles, mes petites cousines demandent mon aide pour faire leurs devoirs ou ma soeur arrive à notre chambre -où j'étudie- et regarde la télévision.

Il me semble que ma manière d'apprentissage est plutôt visuelle parce que je me souviens plus des choses quand je les écris.

mercredi 11 février 2009

Mes objectifs

Pour ce 7ème niveau, j'ai comme principal objectif améliorer mes compétences pour réussir l'examen B2.

Car je veux être capable de:

-Entendre et comprendre l'information des enregistrements longs pour répondre des questions spécifiques.
-M'exprimer fluidement et établir une conversation cohérente avec un francophone.
-Comprendre des textes techinques sur ma profession ou sur thèmes d'actualité.
-Construire de textes cohérents longs avec ortographe et en utilisant une diversité de connecteurs logiques.

jeudi 5 février 2009

Après les vacances...

On a fait des petits excercices écrits pour commencer le semestre, cependant je devrai faire plus parce que je n'ai pas pratiqué bcp mon français pendant les vacances, alors au moment d'écrire en classe j'ai trouvé un peu difficile me souvenir de l'ortographe de quelques mots.

J'espère que ce semestre je puisse apprendre de vocabulaire et le pratiquer bcp pendant ces mois et après.

mercredi 4 février 2009

D'abord...

Bon, encore je ne suis pas sûre de faire mon portfolio numérique, je suis en train de le décider mais j'ai voulu écrire quelquechose et voir comment ça va.

Je considère que le portfolio numérique m'oblige à écrire et faire des excercices avec regularité et ne pas tricher. En plus, je n'a pas besoin d' invertir de l'argent pour le faire et j'ai seulement besoin de l'ordinateur. Néanmoins, dans un portfolio en papier il est plus facile d'inclure les excercices qu'on fait en classe car je n'ai pas un scanner, cependant, il me semble dans le portfolio en papier j'oublie que je dois faire de commentaires ou chercher des exercices et je les fais plus lentement.

Alors, peut être je le ferai numérique car je passe beaucoup de temps à l'internet.